• رئيسي
  • أخبار
  • قسم إد. مشاريع المدارس العامة ستكون 'أغلبية أقلية' هذا الخريف

قسم إد. مشاريع المدارس العامة ستكون 'أغلبية أقلية' هذا الخريف

تساعد المعلمة هاييتي جونسون طلاب الصف الأول في التعرف على الشكل المعين أثناء الفصل. الائتمان: Getty Images

من المتوقع الوصول إلى معلم بارز هذا الخريف عندما يفوق عدد الأقليات عدد البيض بين طلاب المدارس العامة في البلاد لأول مرة ، وفقًا لتوقعات وزارة التعليم الأمريكية. هذا يرجع إلى حد كبير إلى النمو السريع في عدد الأطفال من أصل إسباني وآسيوي في سن الدراسة المولودين في الولايات المتحدة ، وفقًا لتحليل مركز بيو للأبحاث لبيانات مكتب الإحصاء.

أدى التغيير الديموغرافي المطرد على مر السنين إلى انخفاض عدد البيض في الفصول الدراسية حتى مع زيادة العدد الإجمالي لطلاب المدارس العامة. في عام 1997 ، كان في الولايات المتحدة 46.1 مليون طالب في المدارس العامة ، منهم 63.4٪ من البيض. في حين أن البيض سيظل يفوق عدد أي مجموعة عرقية أو إثنية واحدة هذا الخريف ، فمن المتوقع أن تنخفض حصتهم الإجمالية من 50 مليون طالب في المدارس العامة في البلاد إلى 49.7٪. منذ عام 1997 ، انخفض عدد الطلاب البيض بنسبة 15٪ ، حيث انخفض من 29.2 مليون إلى 24.9 مليون في عام 2014.

التركيبة السكانية العرقية لطلاب المدارس العامة الأمريكية بمرور الوقت

بينما انخفض عدد الطلاب البيض ، كانت هناك زيادات كبيرة في الالتحاق بالمدارس من أصل إسباني وآسيوي ، وهما مجموعتان شهدتا نموًا سكانيًا عامًا. منذ عام 1997 ، تضاعف عدد الطلاب من أصل إسباني تقريبًا إلى 12.9 مليون ، وقفز عدد الآسيويين 46٪ إلى 2.6 مليون. كان عدد الطلاب السود المتوقع في المدارس هذا الخريف ، 7.7 مليون ، ثابتًا نسبيًا خلال هذا الوقت.

معظم النمو مدفوع بأطفال من أصل إسباني وآسيوي ولدوا في الولايات المتحدة وليس أطفال مهاجرين. ارتفع عدد الأطفال من أصل إسباني وآسيوي في سن الدراسة المولودين في الولايات المتحدة ، وفقًا لتحليل بيانات مكتب الإحصاء. الفرق في النمو بين الأطفال المولودين في الولايات المتحدة والأطفال المهاجرين هو الأكثر دراماتيكية بين ذوي الأصول الأسبانية. من عام 1997 إلى عام 2013 ، قفز عدد الأطفال ذوي الأصول الأسبانية الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 17 عامًا المولودين في الولايات المتحدة بنسبة 98٪ ، بينما انخفض عدد السكان المهاجرين من نفس الفئة العمرية بنسبة 26٪. بين الآسيويين في هذا العمر ، زاد عدد الآسيويين المولودين في الولايات المتحدة بنسبة 50 ٪ خلال هذا الوقت ، وزاد عدد السكان المهاجرين بنسبة أكثر تواضعًا بنسبة 9 ٪.

الأطفال الصغار هم في طليعة التحول الديموغرافي. من المتوقع أن تشكل الأقليات في هذا الخريف 51٪ من طلاب المدارس العامة في الصفوف من الصفوف ما قبل الروضة حتى الصف الثامن و 48٪ من الطلاب في الصفوف من 9 إلى 12. يمثل الشباب اللاتينيون وحدهم 20٪ على الأقل من رياض الأطفال في المدارس العامة في 17 ولاية ، من ثماني ولايات فقط في عام 2000.

يختلف تكوين مجتمع طلاب المدارس الخاصة بشكل ملحوظ. في عام 2009 ، كان حوالي سبعة من كل عشرة (73٪) من أصل 4.7 مليون طفل مسجل في رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر في المدارس الخاصة من البيض.



بينما يقود المولودين في الولايات المتحدة النمو ، لا يزال للمهاجرين تأثير في الفصول الدراسية. في جميع أنحاء البلاد ، كان على المناطق التعليمية تعزيز تعليم اللغة الإنجليزية للطلاب غير الناطقين بها. وذلك لأن سبعة من كل عشرة أطفال في سن المدرسة من المهاجرين أو لديهم آباء مهاجرون يتحدثون لغة أخرى غير الإنجليزية في المنزل ومن المرجح أن يتم تزويدهم بتعليم اللغة الإنجليزية عند دخول المدرسة.

ليس من المؤكد أن الأقليات ستصبح الأغلبية هذا الخريف في الفصول الدراسية بالدولة لأن بيانات التسجيل الحكومية - على عكس توقعات التسجيل - لن تكون متاحة لبضع سنوات. يمكن للتوقعات المتغيرة التخلص من اللحظات الديموغرافية البارزة. هذا الصيف ، على سبيل المثال ، عكس مكتب الإحصاء تقديرًا من عام 2012 أعلن أن مواليد الأقليات تجاوزت المواليد البيض في الولايات المتحدة. بسبب الانخفاض الحاد في عدد المواليد في الولايات المتحدة بعد الركود الكبير ، لا يزال عدد المواليد البيض يتجاوز قليلاً مواليد الأقليات.